Za nami szósty dzień edukacyjnych aktywności podczas mobilności ponadnarodowej

Za nami szósty dzień edukacyjnych aktywności podczas mobilności ponadnarodowej w EU Mobility Croatia. Tym razem nasi seniorzy zajmowali się dezinformacją zdrowotną i społeczną oraz sprawdzaniem, czy osoba przedstawiana w internecie jako ekspert rzeczywiście nim jest.

Dzień rozpoczęliśmy od quizu Kahoot „Liczby, wykresy i klimat”. Była to powtórka treści z poprzedniego dnia, podczas której uczestnicy rozpoznawali manipulacje danymi, mylące wykresy oraz uproszczenia pojawiające się w przekazach dotyczących klimatu i energii.

Następnie przeszliśmy do warsztatu „Cudowny lek, tajemnica lekarzy i historia znajomego”. Seniorzy analizowali przykładowe komunikaty medyczne obiecujące natychmiastowe efekty, stuprocentową skuteczność lub wyleczenie wielu chorób za pomocą jednego produktu. Przyglądaliśmy się także hasłom sugerującym, że „lekarze nie chcą, żebyśmy o czymś wiedzieli”, oraz fałszywym rekomendacjom przypisywanym lekarzom i celebrytom.

Uczestnicy wyszukiwali w takich treściach sygnały ostrzegawcze: brak informacji o ryzyku, presję szybkiego zakupu, anonimowego autora, powoływanie się na nieokreślonych ekspertów oraz przedstawianie historii jednej osoby jako dowodu naukowego. Rozmawialiśmy również o tym, dlaczego szczególnie niebezpieczne są komunikaty zniechęcające do konsultacji z lekarzem.

Kolejnym punktem programu była prezentacja „Dlaczego dezinformacja społeczna dzieli ludzi?”. Analizowaliśmy treści dotyczące migrantów, uchodźców, mniejszości, pomocy społecznej, różnic pokoleniowych, bezpieczeństwa, przestępczości oraz rzekomych przywilejów przypisywanych wybranym grupom.

Seniorzy poznali mechanizmy wykorzystywane do wywoływania podziałów: tworzenie kozła ofiarnego, uogólnianie pojedynczego przypadku, przedstawianie całej grupy jako jednolitej, wzbudzanie strachu, budowanie podziału „my–oni”, używanie obraźliwych etykiet oraz posługiwanie się fałszywymi danymi.

Po południu odbył się warsztat z telefonami „Sprawdź autora i eksperta”. Uczestnicy otrzymali profile osób przedstawianych jako specjaliści i samodzielnie weryfikowali ich wiarygodność. Sprawdzali imię i nazwisko, wykształcenie, doświadczenie, miejsce zatrudnienia, wcześniejsze publikacje, ewentualny konflikt interesów oraz to, czy wypowiedź rzeczywiście dotyczy dziedziny, w której dana osoba się specjalizuje. Zwracaliśmy także uwagę na konta podszywające się pod prawdziwe osoby.

Dzień zakończyliśmy ewaluacją „Zdrowie wymaga odpowiedzialności”. Seniorzy wspólnie opracowali zasady reagowania na podejrzane porady medyczne oraz fałszywe komunikaty społeczne.

Szósty dzień pokazał, że fałszywe informacje mogą nie tylko wprowadzać w błąd, ale także wpływać na zdrowie, bezpieczeństwo i relacje między ludźmi. Dlatego uczymy się nie ufać obietnicom bez dowodów, sprawdzać kompetencje ekspertów i nie wyciągać wniosków o całych grupach na podstawie pojedynczych historii.

Działanie finansowane ze środków Unii Europejskiej. Erasmus+ Edukacja dorosłych Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Erasmus+ Edukacja dorosłych Typ akcji: AKCJA 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych (KA121-ADU) w terminie do 19 lutego 2026 r. Numer wniosku: 2026-1-PL01-KA121-ADU000417035