Trzeci dzień mobilności w Centro Studi di Cultura Europea
Trzeci dzień mobilności w Centro Studi di Cultura Europea rozpoczęliśmy w energetyczny i kreatywny sposób. Poranna rozgrzewka miała dziś formę mikrolekcji językowej z włoskiego, podczas której uczestnicy poznali słownictwo związane z kolorami, wzorami i materiałami. Praktyczne wprowadzenie pozwoliło nie tylko oswoić się z językiem, ale też przygotowało grupę do późniejszych działań artystycznych i ekologicznych.
Kolejnym punktem programu był quiz Kahoot poświęcony ekologii. Pytania dotyczyły Celów Zrównoważonego Rozwoju, gospodarki obiegu zamkniętego i śladu węglowego. Interaktywna forma zajęć wprowadziła element zdrowej rywalizacji i jednocześnie umożliwiła utrwalenie ważnych treści w angażujący sposób.
Po krótkiej przerwie kawowej uczestnicy wysłuchali prezentacji poświęconej legendzie „Testa di Moro”. To jedna z najbardziej znanych sycylijskich opowieści, która do dziś inspiruje lokalnych rzemieślników i artystów. Podczas prezentacji poruszono również temat etycznego wykorzystywania lokalnych motywów i wzornictwa w twórczości, co stanowiło ważny kontekst kulturowy dla kolejnych działań warsztatowych.
Popołudnie upłynęło pod znakiem ecosztuki. W trakcie warsztatów uczestnicy projektowali i malowali własne koszulki, wykorzystując poznane wcześniej słownictwo oraz lokalne inspiracje wzornicze. Pracowali nad szkicami i szablonami, a następnie uczyli się ekologicznych technik przenoszenia wzorów oraz utrwalania farb. Warsztaty łączyły w sobie elementy językowe, artystyczne i ekologiczne, stwarzając przestrzeń do twórczej ekspresji i integracji.
Ostatni moduł dnia poświęcony był ekologii mody. Podczas zajęć „Ślad środowiskowy mody” uczestnicy poznali skalę wpływu przemysłu tekstylnego na środowisko – zużycie wody, emisje gazów cieplarnianych, generowanie odpadów. Omówiono praktyczne sposoby podejmowania bardziej odpowiedzialnych decyzji zakupowych, naprawy i ponownego wykorzystania ubrań. W krótkiej dyskusji zastanawiano się, jakie konkretne ekologiczne działania można wdrożyć w codziennym życiu.
Dzień zakończyła ewaluacja w formie odwróconej burzy mózgów, podczas której uczestnicy dzielili się refleksjami, pomysłami i spostrzeżeniami.
Trzeci dzień mobilności był połączeniem nauki języka, ekologicznej refleksji i twórczej pracy, pokazując, jak różnorodne i inspirujące mogą być działania edukacyjne w międzynarodowym kontekście. Centro Studi di Cultura Europea – dziękujemy!
Mobilność jest finansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.
Program Erasmus+
Typ akcji: AKCJA 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych - projekty krótkoterminowe (KA121-ADU)
Numer wniosku: 2025-1-PL01-KA121-ADU000306686
#Erasmus #UniaEuropejska #EdukacjaPrzezCałeŻycie
